domingo, 6 de marzo de 2011

OBJETIVOS


  • Conocer y comprender el aporte de la Filosofía de la Educación en la formación de educadores críticos
  • Desarrollar un espíritu reflexivo, coherente con el modelo de educación crítica, que posibilite la emisión de juicios a partir de actitudes de tolerancia y diálogo.
  •  Tomar conciencia del posible compromiso socio-comunitario que la educación adopta a partir de una comprensión ética y axiológica.
  • Reflexionar sobre las propuestas educativas para el siglo XXI que emergen a partir de la crisis de la Modernidad
  • Reflexionar sobre la educación humanizadora: la reivindicación de los valores humanos
  • Reflexionar sobre la Formación docente como actividad reflexiva y crítica

3 comentarios:

  1. me gusta este espacio, siendo estudiante de 3º año en Pedagogía y Ciencias de la Educación en la universidad Nacional de Guinea ecuatorial, agradesco a los fundadores de este gran espacio, por dotarnos de informacion muy bien seleccionada

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